当课间操的广播被流行音乐的节拍取代，当整齐划一的动作变为自由奔放的即兴舞蹈，会碰撞出怎样的火花？近日，深圳外国语学校高中园的课间“随机操”活动在网络上迅速走红，相关视频累计点赞量已超过40万，成为一道独特的校园风景线。网友纷纷留言“深圳校服又火了” “这才是高中课间该有的样子”“隔着屏幕都感受到了青春的快乐”
学生自发召唤、随机组织、即兴演出，全程体现“我的活动我做主”
近日，南都N视频记者来到随机操表演的舞台，在活动现场看到，随着教学楼广播里突然响起的流行音乐，深圳外国语学校高中园的走廊瞬间热闹起来。几名同学率先奔出教室，随着节奏舒展身体、自由起舞，更多同学陆续加入，原本安静的课间，变成了一场充满青春气息的露天派对。
这场风靡校园的 “随机舞” 活动，全程由学生自发召唤、随机组织，没有老师的统一安排或提前策划。活动的发起源于几名热爱舞蹈的同学的偶然尝试 —— 最初只是他们在课间听到喜欢的音乐，随性在走廊跳了起来，没想到渐渐吸引了周边同学的加入。如今，活动的组织依然保持着 “无固定流程、无明确负责人” 的“随机”特质。
这场自发开始的“随机操”，如今已发展成为全校瞩目的盛大活动。据校方统计，单次活动的参与班级便逾30个，连同到场参观的同学在内，超过1000人参与其中。
播放音乐的同学可能是当天最先冲到广播旁的人，曲目列表由各班同学轮流补充更新，甚至连活动是否举办、在哪个走廊开展，都由课间最先聚集的同学们临时“起意”而完成。没有强制参与的要求，没有精心设计的环节，全凭同学们的兴趣和热情驱动，正是这种纯粹的自发与随机，让活动摆脱了形式化的束缚，充满了青春的随性与活力，也让每个参与者都能感受到 “我的活动我做主” 的自主感。
“今天的歌曲全是随机播放的，我们完全跟着音乐即兴跳。随机放出舞蹈曲目，只要会跳的同学，都会主动涌到中间来一起参与。我今天已经跟着不同的曲子跳了好几首呢！”深圳外国语学校博雅高中高三13班徐凯豪告诉南都N视频记者，自己的舞技主要是在B站等平台自学的。
深圳外国语学校致远高中高二3班的张恒阁对这份“创意”深感自豪：“这是我们学生自发搞起来的舞蹈！”她准备了很多舞蹈动作，让每一次音乐响起都充满未知的惊喜。“音乐是随机放的，大家都不知道下一首是什么，就像‘盲盒’一样，这种未知感让氛围更活跃，参与度也更高。”
对于致远高中高二2班的秦可而言，这个平台让她找到了志同道合的朋友。“我的兴趣是跳舞，这（活动）给了我们更多展示机会。这里有很多跳舞的朋友，大家一起玩耍。”她表示，除了“随机操”，学校在戏剧节、社团活动中也充分贯彻了这一理念——让同学们主动尝试，主动展示。
校长：当我们为学生提供土壤时，学生会报以惊人的创造力
深圳外国语学校高中园联合党委副书记、总校长张传平将“随机操”视为学校践行“五育并举”、落实“美育一件事”的典型成果。“我们办学三年多，一直在探索如何将德育、体育、美育等无缝融入学生生活。‘随机操’是一个成功的案例，它恰好证明了当我们为学生提供土壤时，学生会报以惊人的创造力。”
他进一步阐释，活动首先直接提升了学生的体育锻炼意愿，实现了身体律动；其次，它本身就是最生动的美育实践，提升了学生的艺术表现力和鉴赏力；再者，活动现场掌声雷动、彼此鼓励的氛围，是一堂无形的德育课，教会孩子们欣赏与包容。“我非常感谢同学们的创意和才艺，他们让我们看到，当教育真正尊重学生，就能点燃最美的火花。”
课间一场情不自禁的舞蹈、一阵发自内心的欢呼、一次勇敢的自我表达，完成了从知识到素养、从教学到育人的蜕变。
美育不局限于音乐课、美术课上，而是融入校园生活各个环节
在深圳市推出“美育一件事”倡议的时代背景下，美育不局限于音乐课、美术课上的知识，而是融入校园生活各个环节的素养与能力。深外高中园的“随机操”也是对这一理念的践行和呼应。
“这是在校园里自然生长出的样态。”张传平认为，活动的核心在于“每个人都可以登上舞台”，让有才华的人被看见，让每个人的舞蹈都被欣赏。“这正是现代美育倡导的面向人人、激发内驱力的原则。我希望这个活动能吸引更多学生参与，在这里找到自信，给自己一个美的舒展机会。”
这场持续 20 分钟的课间 “随机舞”，以其独特的 “随机” 魅力，不仅解锁了课间活动的新形式，更用最鲜活的方式诠释了素质教育的内涵 —— 让学生身上有汗、眼里有光，让校园真正成为青春绽放的舞台。
采写/摄影：南都N视频记者 周正阳 何思敏 任朝州
通讯员：李庭谨、曾铭、程默雷、刘佳宁、陆知阅、张安平、张馨宇
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